金山網(wǎng)訊 一座有底蘊(yùn)的城市，不會(huì)缺少“書香”的綿綿熏陶，一座有未來的城市，不會(huì)缺少“學(xué)子”的健康成長，讓“書香”與“學(xué)子”密切結(jié)合，是鎮(zhèn)江文化古城追尋的目標(biāo)，也是這座大愛之城的寫照。

追溯“書香學(xué)子”公益活動(dòng)的誕生，與我市教育局有著深深的淵源，自市委市政府推進(jìn)“書香鎮(zhèn)江”建設(shè)后，也在全市中小學(xué)開展 “書香校園”建設(shè)。這場(chǎng)建設(shè)中，他們不想落下任何一個(gè)孩子，尤其是那些求學(xué)若渴，但受困于家庭條件不能獲得充足閱讀條件的學(xué)子，也因此，在歷年的“書香”系列活動(dòng)中，我市教育系統(tǒng)作為主辦方之一，為活動(dòng)的開展和延續(xù)貢獻(xiàn)了諸多力量。

在推動(dòng)“書香校園”建設(shè)中，我市的教育系統(tǒng)已取得了一些成績，從2014年始，市教育局組織專家，從組織領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)境設(shè)施、“書香校園”主題活動(dòng)開展、活動(dòng)效果四大方面細(xì)化評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，開展全市中小學(xué)書香校園創(chuàng)建評(píng)審。截至2017年初，全市（小、初、高）已評(píng)選命名“書香校園”146所，占比59%，并且我市有五所學(xué)校，包括句容市河濱路小學(xué)、鎮(zhèn)江市中山路小學(xué)、鎮(zhèn)江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)、鎮(zhèn)江市紅旗小學(xué)、鎮(zhèn)江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，獲評(píng)江蘇省書香校園。目前全市中小學(xué)圖書館（室）、閱覽室已實(shí)現(xiàn)全覆蓋，八成以上的中小學(xué)圖書館（室）藏書量達(dá)到或超過省定標(biāo)準(zhǔn)。

在推動(dòng)“書香學(xué)子”的發(fā)展中，我市的教育系統(tǒng)同樣不遺余力，“書香學(xué)子”活動(dòng)的大部分受助對(duì)象，就來自他們的推薦，為了讓一個(gè)愛心人捐出的善款用在最需要的孩子身上，他們聯(lián)合其他主辦方一道，用公正透明的方式，篩選出最需要幫助的學(xué)子們，將愛心人的“書香禮包”送到他們的手中。更感人的是，除了這份“書香禮包”，他們通過聯(lián)系學(xué)校，在日常生活中也對(duì)這些學(xué)子照顧有加，努力讓每個(gè)想讀書的孩子都能獲得足夠的精神食糧。據(jù)了解，去年我市教育局推廣惠及10萬學(xué)生家庭享受免費(fèi)“微家教”，全年發(fā)放各類助學(xué)金超過5000萬元。

“‘書香學(xué)子’活動(dòng)有創(chuàng)意，有內(nèi)涵，和教育系統(tǒng)一樣，關(guān)愛的是需要幫助的學(xué)子。”鎮(zhèn)江市教育局局長劉元良堅(jiān)定表態(tài)道，“都說全面建成小康社會(huì)一個(gè)都不能少，我們也是一樣，推進(jìn)全面閱讀，一個(gè)孩子都不能少，一個(gè)學(xué)子都不能落。”

劉元良還說，現(xiàn)在社會(huì)上有人說“寒門難出貴子”，對(duì)此他不能認(rèn)同：“只要我們盡力為學(xué)子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件，培養(yǎng)他們養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，遵循教育規(guī)律，相信不管孩子家庭是貧窮還是富裕，都有成才的機(jī)會(huì)。”

“閱讀對(duì)一個(gè)人的成長非常有助益，現(xiàn)在教學(xué)的國際化趨勢(shì)是培養(yǎng)學(xué)生的思辨性，而這就要求學(xué)生具備很廣的知識(shí)面，廣泛的閱讀便是基礎(chǔ)。”劉元良還熱忱地向?qū)W子們分享了自己的閱讀心得：“現(xiàn)在流行用手機(jī)進(jìn)行碎片化閱讀，但這樣的閱讀終究難成體系，我還是建議學(xué)子們?cè)鷮?shí)實(shí)讀下一本本書，走進(jìn)書中營造的世界，相信能得到更多收獲。” (唐守倫 林玲 晏海雁)